ASI TRABAJAMOS, Educar Hoy

Bienvenida alumnos de 1° año

Con mucha alegría recibimos a las familias y alumnos de 1° año al Secundario. En esta oportunidad realizamos una dinamica a cargo del departamento de orientación donde los padres y los chicos se comentaron las expectativas que tienen de dicho nivel.

Agradecemos la presencia de las familia y les deseamos ub buen cominzo en este ciclo que comienza

  • Prevención de corona-virus

    Institucional

    La situación epidemiológica en la Argentina requiere que todos asumamos con responsabilidad individual y ciudadana las medidas preventivas necesarias para evitar que el CORONAVIRUS se expanda.   Es por ello que queremos acercarles este recordatorio que pedimos compartan con sus hijos y lo conversen en familia:
     
    -Debemos protegernos entre todos como sociedad para que el virus no se contagie.
    -Estos días de aislamiento no son vacaciones. Debemos quedarnos en nuestras casas y evitar juntarnos con amigos, visitar otras casas, concurrir a lugares donde circule gente. Solo debemos salir si es estrictamente necesario.
    -Incorporemos a nuestra rutina las medidas de higiene preventivas que ya hemos compartido en comunicaciones anteriores.
    -Organicemos el tiempo de trabajo y de ocio, de modo de establecer una rutina familiar donde alumnos y adultos encuentren el espacio adecuado para llevar adelante sus actividades pedagógicas.
     
    Los saludo cordialmente y agradezco nuevamente la confianza de las familias

    Equipo Directivo

     

  • Jornada Anual NASA

    Secundaria

    El día martes 3 de Septiembre llevamos a cabo nuestra Jornada Anual NASA durante la cual los alumnos de 5to año A y B compartieron con sus compañeros la experiencia del viaje grupal a Cape Canaveral con la que culmina la primera parte de nuestro NASA Project. Además Sol Martinez Dittler y Valentín Rodríguez transmitieron los resultados de su intercambio en Houston Texas por su participación en United Space School. 

    El cierre de la jornada estuvo a cargo del Licenciado Pablo de León, quien diseña trajes espaciales para la NASA. A través de una videoconferencia pudimos conversar ampliamente con él y compartir sus logros e inquietudes sobre el presente y futuro de la "Mars Generation" y sobre la formación de los líderes que componen dicha generación. 

     

  • Liderando NASA 2019

    Secundaria

    United Space School 2019 fue nuevamente un gran éxito y nuestros líderes de sexto año Sol Martinez Dittler y Valentin Rodriguez regresaron de Houston expresando una gran alegría por haber compartido esta experiencia con estudiantes de todo el mundo. 

    A lo largo de las 2 semanas la universidad de Clear Lake, desarrollaron una misión tripulada a Marte, conocieron el histórico Mission Control Center, recibieron inspiración y guía del astronauta Chris Hatfield, desarrollaron grandes amistades y volvieron a casa con cientos de grandes anécdotas y el deseo de poder ayudar para la selección de nuestros futuros USS líderes 2020. 

     

  • TED

    Secundaria

    El programa Clubes TED-Ed apoya a colegios y organizaciones educativas que buscan embarcarse en la aventura de acompañar a sus alumnos en el descubrimiento, la exploración y la presentación de ideas en forma de charlas cortas al estilo TED. Este año nos embarcamos como facilitadores a guiar a nuestros alumnos de 6to año  en la búsqueda de sus pasiones y en fortalecer sus capacidades para comunicar ideas.

    Fue para cada uno de ellos un desafío personal importante y para nosotros como Colegio un orgullo y éxito total. Creemos que proyectos como Clubes TED-Ed generan ideas que pueden ayudar a transformar la Educación.

     

  • Paul Horsman, Brief Biography

    Paul Horsman is an international campaigner with over 25 years at the forefront of advocacy and campaigning on environmental and peace issues in different countries.  He is a marine biologist with degrees from Newcastle University and Portsmouth Polytechnic.

     

    Paul has worked for Greenpeace from 1989. In 1991 Paul led a Greenpeace expedition to the Persian Gulf assessing the environmental impacts of the ‘91 Gulf War.   Subsequently he coordinated campaigns to challenge the oil industry as well as campaigning for the ‘solutions’ highlighted by the need to support the massive expansion of energy efficiency programmes and renewable energy technologies.

     

    Paul has worked in different parts of the world including Russia, the US, the Middle East, India and South Africa.  He has led delegations to conferences as well as expeditions.

    Since 2013 Paul worked freelance and, although most of the work has been with various parts of Greenpeace, he has done projects for other organisations.

     

    In the year running up to and during the Rio+20 Earth Summit Paul worked on several initiatives to support the need for renewable energy to be a key element in the discussions.  He was instrumental in organising various events in the New York prep-coms as well as a clean energy symposium in Brazil during the Earth Summit.

     

    Over the last couple of years he has focussed on developing campaigns to shift capital from supporting fossil fuels as a key element for a decarbonised economy.  In particular looking at how to get large institutional investors like pension funds and insurers to shift money out of fossil fuels.

     

    Since the beginning of 2016, Paul has been working for Greenpeace Andino – that includes Argentina, Chile and a small office in Colombia.  He spent the first year as an interim campaign director and since 2017 has been developing climate and energy strategies particularly challenging the oil and gas developments in the Vaca Muerta oilfields in Patagoni.

     

    Paul is an author with three books published and many articles, reports and chapters. 

     

     

  • Cambio en la musica

    Secundaria y jardin

    El alumno Maximo Samperio del NIvel Secundario visito al Jardin para colaborar con la investigación sobre los cambios en la música  a través del tiempo.

    Gracias Max por tu musica.

     

  • Campamento Aurora del Palmar

    Realizamos con los alumnos de 4° y 5° el campamento a la Aurora del Palmar.El mismo tiene por objetivo provocar una situación rica en actividades, juegos, competencias y charlas que les permitan practicar a los chicos, la convivencia, solidaridad, auto- disciplina, compañerismo y de ese modo poder conocerse, respetarse, valorar y aprender del otro.

     

  • Viaje a Cabo Cañaveral de Quinto A y B

    Secundaria

    El propósito del viaje es cerrar el proyecto de NASA, en el cual hemos trabajado desde tercer año con Miss Caro.

    En el Kennedy Space Center  tuvimos la posibilidad de: dormir una noche debajo del Atlantis, almorzar con el astronauta Tom Jones, tener una clase de robótica, jugar el Cosmic Quest (un juego en el cual cada ‘trainee’ debía cumplir las distintas misiones para ganar pins), recorrer en un Bus Tour las ‘working spaceflight facilities’ de NASA y los sitios de lanzamientos históricos (como el Launching pad 39ª), y visitar el Apollo/ SaturnV Center.

    La experiencia fue increible!!!

     

  • IGCSE!!!

    Secundaria

    Luego de un año de mucho esfuerzo y trabajo nuestros alumnos de 6to año recibieron los certificados de los exámenes IGCSE rendidos en 2018.

    Congratulations on a job well donde!!!

     

  • Plantel docente

    Jardin

    Nuestro plantel docente del turno tarde y mañana del nivel inicial.

     

     

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